活動展示
  • 首頁 > 活動展示 > 正文
  • 全國創新創業導師中關村特訓營16期舉辦創新創業大賽專場

    來源:中關村產業人才網 發布日期:2019-03-31 23:15:00【關閉】

            3月29日-31日,來自包頭師范學院、山東女子學院、山東管理學院、湖北大學材料科學與工程學院的領導和老師們共30余人,來到中關村創新創業教育實踐基地,開啟全國創新創業導師(中關村)特訓營之旅。
    集體合照
            本次特訓營的主題為“創新創業大賽策劃及組織”。主辦方中關村加一戰略新興產業人才發展中心張國慶理事長致開班歡迎詞,張理事長首先熱烈歡迎各高校的領導和老師的到來,他表示加一中心一直致力于高校創新創業系統性體系開發,并取得了一定的成績,希望各位老師們在三天的學習中取到創業大賽組織的真經,祝愿各校在創新創業大賽中取得好的成績。
    張國慶理事長致歡迎詞
            為真正提升高校教師組織、策劃創新創業大賽的能力,本次培訓本著開拓視野與重視落地的原則,開展了創新創業教育趨勢分析、“互聯網+”大賽參賽策略、實踐考察、大賽項目挖掘實戰四個模塊的分享與學習。
            創新創業教育趨勢分析模塊。美國當前的創新創業教育有兩大趨勢:雙創教育和工程教育的結合、理工文藝融合;中國在創新創業教育方面則倡導創新創業教育與思政教育、專業教育、體育、美育、勞動教育的緊密結合。清華大學的“跨學科創新創業輔修專業/雙學位”、中山大學“創業教育進階式的SELM課程發展模型”、上海大學  “項鏈模式”團隊教學法、溫州大學“甌江學院本科生畢業設計(論文)替代管理辦法(試行)”,都是創新創業教育的有效嘗試。
            創新創業教育與專業教育的融合要從人才培養頂層設計、課程教學體系、學科專業建設、課外實踐活動、學生發展評價體系五個方面著手。現在教育部提出的“金課”,也是要從課程入手,實現專創融合。因此,制作金課,要有系統思維,要遵從“宏觀—中觀—微觀”的開發流程,要有專業認證標準,課程要具備結構。
            “互聯網+”大賽參賽策略模塊。北京郵電大學軟件學院黨委副書記,資深創業導師,中國“互聯網+”大學生創新創業大賽全國總決賽亞軍導師、“三金獎”導師高鵬從獲獎項目、獲獎學校、項目團隊人員等方面對前四屆大賽進行了詳實的數據統計分析,最終得出大賽獲獎的途徑:管理制度要具有激勵作用、開展持續的宣傳動員、根據不同高校特色打造特色項目、選項目時要關注社會創投圈的熱點、要注重項目輔導教師的培養和提升。大賽項目來源則為:學生自有創意、科技成果轉化、產教融合協同創新、學校特色專業、“互聯網+”最新技術、“大手拉小手”、第三方“電子商務平臺”、家族產業、公共服務采購與社會公益需求、“一帶一路”。
    高鵬老師授課
          “互聯網+”、“創青春”大賽評委專家對“互聯網+”大賽的賽道和參賽方式進行了解讀。大賽的五大方向為:“互聯網+”代農業、“互聯網+”制造業、“互聯網+”信息技術服務、“互聯網+”文化創意服務、“互聯網+”社會服務。賽道則分為“高教主賽道”、“職教賽道”、“紅旅賽道”、“國際賽道”。
            實踐考察模塊。實踐考察則帶領學員們從高校創客空間、中關村創新體驗、中關村高科技視野開拓三個層面展開。
            北京郵電大學WIN是中國“互聯網+”大學生創新創業大賽多項金獎和銀獎的誕生地。學生自主管理,項目選拔入駐機制是WIN的核心秘訣。

    北京郵電大學WIN
            中國科學院是高科技創新的高地,中國科學院創新成果展展示了國家重大創新成果,例如500米口徑球面射電望遠鏡(FAST),被譽為中國“天眼”,人造太陽,是世界首臺全超導托卡馬克裝置,它標志著我國未來聚變堆實驗運行邁出關鍵一步。海底地球物理探測裝備等。科技感十足的成果,為學員們打開科技創新的眼界。北京798創意園,是集創新與產品的結合,體現了現在藝術品工藝的獨特創新之處。金鑲玉、福祿壽等文創產品,打開了學員們文創的思路。

    中國科學院
    798創意園講解
            中關村創新教育實踐基地以“科教融合”理念為核心,將中關村的創新產品、創新模式、創新技術和創新創業教育深度融合。老師們通過在科技產品的體驗式學習,在體驗中學習產品的創新方法,培養創新思維。

    中關村創新教育實踐基地體驗式學習
           大賽項目挖掘實戰模塊。梯隊科技總裁,北京高校畢業生就業促進會講師毛付俊以快快修車項目為例分析了“互聯網+”創業思維與項目指導需要注意的要點。第一要注意互聯網項目的關鍵詞,比如“用戶體驗”、“用戶參與”;第二做項目要注意把握互聯網+趨勢。比如互聯網商務,現在已經進入團購O2O時代。
    毛付俊總裁授課
            中關村加一戰略新興產業人才發展中心張理事長則依據高校創新創業教育的“五創”模式,帶領大家沿著“創意、創新、創造、創業、創富”的路徑開展創新創業項目實戰。讓各位老師體驗如何通過需求尋找,創意激發、創新思維訓練、創造實踐、創業訓練來引導學生產生新的項目。
    張國慶理事長與老師們互動
            三天的學習,學員們對于創新創業大賽的組織、項目選拔有了新的認識,并獲取了實戰的經驗。


    白狮王APP